Τα νέα
- Home
- Τα νέα
Τμήματα
-
Παιδικά Τμήματα
Στην Εικαστική Αγωγή και αυτονόητα στη διδασκαλία μας, βασικοί άξονες είναι πως, επειδή η τέχνη συνδέεται άμεσα με τη γνώση για τη ζωή, το παιδί πρέπει να γνωρίζει.
-
Εργαστήρι Γλυπτικής
Στο εργαστήριο γλυπτικής ο σπουδαστής θα κατανοήσει την τρίτη διάσταση, δηλαδή τον όγκο και τον χώρο, θα εμβαθύνει στη δομή και στη σύνθεση, θα πειραματιστεί με διαφορετικά υλικά και θα εξερευνήσει τις δυνατότητες τους. Με όλα αυτά προσδοκούμε να προσεγγίσει τη τέχνη και ως ευαίσθητος θεατής και ως κοινός δημιουργός. Ρένα Γρίβα- Καραχάλιου & Γιώργος
-
Βασικό Σχέδιο
Το “Βασικό Σχέδιο” επιδιώκει να μεταδώσει συστηματοποιημένα τα θεμελιώδη στοιχεία της εικαστικής γλώσσας, ( εικαστικό αλφάβητο ), που αποτελείται από τρία μέρη: το αισθητικό (οπτική εντύπωση), το ψυχικό (συναισθηματική έκφραση) και το συνειρμικό (συμβολική, νοητική κατασκευή). Με αφετηρία ένα από τα βασικότερα ζητήματα της τέχνης, “θέμα και παραλλαγές”, οι σπουδαστές ενθαρρύνονται να συνάγουν συμπεράσματα για
-
Ζωγραφική
Στο Τμήμα Ενηλίκων του Εργαστηρίου Τέχνης Χαλκίδας επιδιώκουμε να εισάγουμε τους σπουδαστές στις πιο σημαντικές παραμέτρους της εικαστικής έκφρασης.
-
Εργαστήριο Σχεδίου
Το μάθημα του σχεδίου απευθύνεται είτε όσους θέλουν να εξοικειωθούν με το σχέδιο, είτε σε όσους σποδαστές των υπόλοιπων τμημάτων του Εργαστηρίου επιθυμούν να διευρύνουν τις σχεδιαστικές τους ικανότητες.
-
Τμήμα Comic
Σκοπός είναι να φέρει σε επαφή τους νέους μ’ ένα μέσο έκφρασης που συνδυάζει πολλές διαφορετικές μορφές τέχνης και με βασικό εργαλείο το Σχέδιο να καταφέρουν να αφηγηθούν τις δικές τους ιστορίες.
-
Εργαστήρι Φωτογραφίας
Σε ένα πρώτο κύκλο μαθημάτων με προβολές διαφανειών, ιστορία της φωτογραφίας, συζητήσεις και διάφορες ασκήσεις, στοχεύεται η κατανόηση των μέσων που οδηγούν τη φωτογραφική έκφραση.
-
Εργαστήρι κοσμήματος
Το πρόγραμμα σπουδών είανι θεματικό, σχεδιασμένο έτσι ώστε μέσα απο δημιουργικές ασκήσεις οι σπουδαστές να γνωρίσουν τις σημαντικότερες κατηγορίες κοσμημάτων.
-
Αγιογραφία
Αγιογραφία σημαίνει, θέτω την τέχνη και την προσωπικότητά μου στην υπηρεσία του προτύπου της εικόνας που ζωγραφίζω, της οποίας το περιεχό-μενο ορίστηκε και καθορίστηκε από την ορθόδοξη χριστιανική παράδοση.
-
Ιστορία Τέχνης
Σήμερα το δυσκολότερο πράγμα μοιάζει να είναι το να ορίσεις το έργο τέχνης, παρά το γεγονός ότι το πραγματικό πρόβλημα είναι ακριβώς το αντίθετο: δεν έχει πλέον κανένα νόημα ν’ αναρωτιέται κανείς αν ένα έργο μπορεί να είναι τέχνη, αφού η απάντηση είναι πάντα καταφατική
-
Κεραμική
Στο εργαστήρι Κεραμικής λειτουργούν δύο τμήματα. Η φοίτηση είναι τριετής. Στόχος μας είναι να γνωρίσουμε τα υλικά και τις τεχνικές που επιτρέπουν την κατασκευή κεραμικών αντικειμένων, καθώς επίσης τις αισθητικές ποιότητες που αυτές οι μέθοδοι μπορούν να αποδώσουν.
-
Εικαστική Αναζήτηση
Είναι το τρίτο στάδιο όπου οι πιο προχωρημένοι σπουδαστές συμμετέχουν στην Ομάδα Εικαστικής Αναζήτησης και εργάζονται γύρω από ένα σημαντικό εικαστικό θέμα.